相信大家在小的時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)被動(dòng)攀比，也就是父母口中的別人家孩子，其實(shí)這樣的教育是不正確的，甚至有時(shí)候孩子心理承受能力弱一些的會(huì)埋下隱患。

從孩子出生開(kāi)始，父母就有著無(wú)數(shù)個(gè)攀比的名頭，例如：比較誰(shuí)先說(shuō)話，誰(shuí)先會(huì)走路等等，每個(gè)階段都有著不同的攀比名頭。

但是這樣的行為并沒(méi)有考慮過(guò)孩子的心理能不能夠接受，在攀比中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，頭上就像是壓著一座大山一樣，只有孩子在“比賽”中贏了的時(shí)候稍微透口氣，然后又要馬不停蹄的投入到下一輪競(jìng)賽當(dāng)中。

人一生當(dāng)中可供攀比的事情實(shí)在太多了，但說(shuō)回來(lái)人生就那么一次，為什么要讓孩子生活或者成長(zhǎng)在陰影當(dāng)中呢？

但是這樣的錯(cuò)誤其實(shí)很多家長(zhǎng)都很難忍住不犯，倒不是說(shuō)有多么的羨慕別家孩子的能力，反而是在年齡相仿的階段，孩子們能達(dá)到的技能，總希望自己的孩子不要”落后”。

其實(shí)，孩子是一個(gè)十分敏感的個(gè)體，很多時(shí)候即使你不說(shuō)什么，他也能感覺(jué)到你在拿他和別人對(duì)比。

相信，要完全的消除攀比心肯定并不是那么現(xiàn)實(shí)，但是我們是否可以嘗試著試試別的方式，比如說(shuō)：夸獎(jiǎng)孩子。

每天都去夸夸孩子，即使沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)也要?jiǎng)?chuàng)造點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)去夸，當(dāng)你夸獎(jiǎng)孩子多了，自己就會(huì)相信，那孩子也就會(huì)相信。

經(jīng)過(guò)了父母花式夸獎(jiǎng)的孩子，當(dāng)在面對(duì)偶爾的攀比的時(shí)候，孩子就不會(huì)那么的玻璃心，畢竟父母的攀比心總會(huì)在不經(jīng)意間被發(fā)動(dòng)。

父母總會(huì)不自覺(jué)地發(fā)出一些感慨，比如：誒？你看人家誰(shuí)誰(shuí)，六七歲滑冰就那么好了。

在這個(gè)時(shí)候，孩子只需要知道，他挺好但是我也不差，因?yàn)閶寢寗偪淞宋逸喕馨簦蛘呶译m然不會(huì)，但是媽媽說(shuō)了我的動(dòng)手能力很強(qiáng)。

家庭教育最大的意義就是讓孩子找到自己的優(yōu)勢(shì)，在家庭教育當(dāng)中要鼓勵(lì)孩子做自己，成為最好的自己。